En el diseño del nuevo alojamiento de la escuela pública Panta Rhei, en Amstelveen (NL), se fijó la atención en el equilibrio entre la libertad y un sentido de seguridad. Snelder Architecten realizó un edificio con muchos espacios multifuncionales abiertos donde los estudiantes pueden familiarizarse con el material de enseñanza. El diseño de interiores, realizado por i29, enlaza perfectamente y brinda a los espacios una identidad que conecta con el entorno de los alumnos. i29 se inspiró en el nombre de la escuela, Panta Rhei, que significa "todo fluye", "todo está en marcha". Esto llevó a un diseño que deja espacio para la imaginación de los usuarios, ofrece elementos que se pueden utilizar con flexibilidad y propaga la identidad de la escuela.

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El jardín de infantes Dandelion Clock educa a 38 niños con discapacidades físicas o de desarrollo. El proyecto requería una estructura económica que se construyó rápidamente.
Cuatro módulos repetitivos componen el edificio. Cada una de estas unidades alberga dos aulas y una sala de terapia. Los voladizos proporcionan sombra a las aulas en verano y permiten jugar al aire libre en las terrazas exteriores aun con mal tiempo.

St. Coletta School es una escuela concertada (semi-autónoma) para niños con discapacidades severas o múltiples, que consiste en un conjunto de casas-escuela que rodean una gran galería. La impronta de Michael Graves, uno de los principales referentes del posmodernismo en arquitectura, tiene dos connotaciones importantes en este proyecto: la interesante idoneidad del lenguaje casi infantil del posmodernismo y la dedicación que Graves brinda sistemáticamente a la atención de necesidades especiales.

St. Coletta is a special education charter school that serves children with severe and multiple disabilities. The building is organized as a series of “school houses” surrounding a hall.